俄克拉何马大学图书馆和土著民族中心的研究人员获得了国家人文基金会的一笔声望颇高的赠款，用于在俄克拉何马大学开发一个土著媒体门户网站。

该奖项是NEH今年授予俄克拉荷马州研究人员的三个奖项之一。这三笔拨款全部给了俄勒冈州立大学的研究人员。

“开放大学是土著媒体和土著档案收藏的重要中心，”该项目的领导说。“在过去的四年中，通过在这些领域工作的人们之间的密切对话，该提案得以发展，试图弥合开放大学收藏和部落遗产社区之间的差距。”我们很荣幸也很兴奋能有机会与部落合作伙伴合作，为数字平台选择产品，并通过新媒体制作促进文化重新联系。”

原住民媒体门户网站将整合历史照片、广播和其他音频媒体，首先是俄勒冈州立大学西部历史收藏，其中包含宝贵的口述历史、传统歌唱和来自全州近40个部落的照片。门户网站还将包括新的视频，通过土著知识持有者的声音将档案收藏置于背景中。

该项目是开放大学图书馆和土著民族中心之间的合作伙伴关系，与部落咨询委员会和大学咨询委员会合作。在这个发展阶段，来自9个部落民族、8个公开大学部门和若干公开大学图书馆的代表将为该项目带来丰富的专业知识和新颖的观点。

目前的项目领导是由阿曼达水貂荣誉学院副教授，美国原住民研究系副教授;阿曼达Cobb-Greetham道奇家庭艺术与科学学院美洲原住民研究教授，奇卡索族公民;约书亚·纳尔逊他是道奇家族艺术与科学学院的英语副教授、美洲原住民研究副教授，也是切罗基族的公民;和莉娜奥尔特加他是西方历史收藏的副馆长，欧州立图书馆的美国原住民研究馆员，以及萨克和福克斯国家的公民。

部落合作伙伴和项目领导人将选择适合在公共平台上分享的材料，并以支持社区利益和更广泛的公众理解的方式呈现它们。原住民媒体门户网站将通过他们自己的声音、音乐和视听媒体，优先考虑俄克拉何马部落社区的自我代表。

“在20世纪初，机构档案馆经常收集土著人民的照片、录音和口述历史，因为他们认为土著人民正在失去他们的文化和独特的身份，”项目负责人说。“实际上，土著人民保持着自己的文化习俗和身份认同，但他们经常与保存着祖先形象和声音的机构收藏隔绝。”

“参与这些歌曲、故事和图像将对这些家庭和社区成员产生深远的影响。土著媒体门户网站将汇集新旧媒体，使部落遗产社区更容易获得档案收藏。”

该项目的这一阶段将由NEH人文馆藏和参考资源基金会资助，以及开放大学图书馆，研究和伙伴关系副校长办公室以及社区和社会转型研究所的慷慨支持。

该团队计划在2024年底之前推出一个试点网站。在下一阶段的发展中，他们打算扩大参与的部落数量，并扩大土著媒体门户网站的材料范围。土著媒体门户网站的链接将在开放大学图书馆网站和其他地方提供。

关于资助:

人文学科收藏和参考资源项目通过帮助全国各地的图书馆、档案馆、博物馆和历史组织来推进人文学科的奖学金、教育和公众参与管家重要的书籍和手稿、照片、录音和动态图像、考古和民族志文物、艺术和物质文化以及数字对象的收藏。该计划加强努力，扩大这类材料的覆盖范围，使其知识内容广泛可及。奖项还支持创建参考资源，以促进文化材料的使用，从快速提供基本信息的作品到综合和编纂主题知识以供深入调查的工具。

关于原住民中心:

原住民中心成立于2015年，致力于促进俄克拉何马大学和俄克拉何马州及其他地区的原住民之间相互尊重和相互促进的关系。通过对研究和奖学金、学生领导/学生研究和社区/部落参与的三管齐下的关注，土著民族中心寻求开放沟通，加强机构与机构之间的关系，并为俄克拉何马州内外的部落、学生、教职员工、研究人员、学者、关键利益相关者提供有关土著和土著文化和主权的机会和资源。以及那些对土著和土著倡议感兴趣的人。