مسيرة علمية بدأت بالتحديات

أوضح البروفيسور ياغي خلال لقائه أن اختياره دراسة مشكلات علمية اعتبرها الكثيرون غير قابلة للحل كان بداية لمسيرة حافلة بالتحديات، لكنه واصل العمل رغم شكوك بعض الأوساط الأكاديمية، حتى توصل إلى اكتشافه الرائد في عام 1995، والذي تمثل في تطوير الأطر الفلزية العضوية (MOFs)، وهو الإنجاز الذي أسهم في ترسيخ مكانته العلمية العالمية.

التعلم المستمر أساس النجاح

أكد ياغي أن مسيرته العلمية قامت على مبدأ البدايات المتجددة، حيث كان ينظر إلى كل محطة بوصفها فرصة للانطلاق من جديد بعقلية الباحث الذي يبدأ من الصفر، ويطوّر معارفه وخبراته باستمرار، معتبراً أن التعلم المتواصل يبقى حجر الأساس في تحقيق النجاح مهما بلغت الإنجازات.

البحث العلمي لا يقوم على التقليد

بيّن ياغي أن التفكير المستقل والابتعاد عن تقليد الآخرين من أهم أسس العمل البحثي، مشيراً إلى أن الباحث يصنع مساره العلمي من خلال أفكاره وتجربته وجرأته في طرح الأسئلة والعمل على القضايا التي لم يسبق تناولها، لافتاً إلى أن بداياته في المختبر شهدت تجارب عديدة لم تنجح، إلا أنها كانت دافعاً للاستمرار في البحث حتى الوصول إلى الاكتشافات.

التقدم العلمي يتطلب بيئات محفزة

أكد البروفيسور ياغي أن التقدم العلمي لا يتحقق إلا من خلال البحث المستمر عن بيئات تتيح فرصاً للاكتشاف والابتكار، من خلال التعاون مع نخبة من الباحثين حول العالم، والاستمرار في التعلم، واستثمار الفرص التي تعزز الخبرات البحثية.

حوار مفتوح مع الطلبة الموهوبين

شهد اللقاء ختاماً حوارات مفتوحة بين الدكتور ياغي وطلبة البرنامج الموهوبين، أجاب خلالها عن تساؤلاتهم حول البحث العلمي في الكيمياء، وبناء السيرة الأكاديمية، وتطوير المهارات البحثية والتجريبية، مؤكداً على أهمية الشغف والعمل الجاد لتحقيق الإنجازات العلمية.

جهود لدعم المواهب الوطنية

جاء هذا اللقاء ضمن جهود «كاكست» الرامية إلى دعم المواهب الوطنية وربطها بالخبرات العلمية العالمية، وتوفير بيئة محفزة للبحث والابتكار، مما يعزز القدرات البحثية ويسهم في إعداد جيل من الباحثين القادرين على المساهمة في المجالات العلمية والتقنية ذات الأولوية الوطنية.